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数字与式子的连线教案

教案,是在认真备课、研究教材、学生和环境等的基础上,进行规划课堂教学的活动,是一个动态的、持续创造的过程。这种规划,既可以以文本的形式表现,但更多、更丰富的内容是以非文本的形式存储于教师心中的架构。前者是“有形教案”;后者是“无形...

教案一般书写分为四个步骤:第一部分;开始部分,也就是导入;第二部分基本部分(也就是授课的过程);第三部分结束部分(教师小结活动);第四部分延伸部分。别忘了最后还有课程评析。

要做好一份教案PPT其实很简单的 1、先第一张是这节课程的标题与主讲老师 2、第二张把本节课的内容列出来,标明重点 3、每一个内容进行详细讲解说明,尤其是重点内容 4、进行总结回顾 5、标题下节课是什么内容就可以了

大班计算教案:看图列算式 活动目标: 1、幼儿会根据实物图片用三句话讲出图意。 2、幼儿会根据各种实物图片的内容列出算式。 3、培养幼儿语言表达能力。 活动准备:实物图片若干张;分组活动的操作材料。 活动过程: 一、开始部分: 1、复习顺...

活动目标: 1.学习4的减法,继续感知三幅图之间的关系。 2.进一步理解“走了”、“还剩”的实际意义,运用正确的词汇表达图意。 3.独立将三幅图连起来,表达其中的含义。 活动反思: 活动准备: 1. 教具:有关4的减法图三幅。视频仪、电视机。 2.学...

活动目标: 1、利用学具“加法、减法板”的操作,尝试进行20以内简单的减法运算。 2、能积极思考、细致观察,体验数学活动的趣味性。 活动准备: 1、教具准备:“加法、减法板”;20以内的减法算式;2个圆形的蒙氏线场地;数字卡1-20;戒指样的小圆...

新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的,因此教师在备课时要根据所教知识的内容,找出与新知识有关的旧知识,看一看哪些知识学生已经把握了,哪些知识还没有完全把握,确定需要跟学生补哪些知识漏洞,课始安排什么温习内容,新授选择...

活动目标: 1.通过竞赛的形式,提高幼儿对10以内加减运算、看图口述应用题列算式的能力。 2.培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的快乐。 活动准备: 1.PPT。 2.抢答器三个,统计牌一个,喜羊羊、美羊羊、沸羊羊图片各一张。 3.五角星若干...

大班数学教案:学习6的加法 目标: 1、学习按所出物品列算式,进一步理解加号、等号的含义。 2、体验共同游戏的愉悦。 活动准备: 1、教具:实物卡、看图列算式卡 2、学具:看图列算式卡、数字卡、实物卡、记录卡、看图分类计数等 活动过程:一...

活动准备: 1、幼儿每人一套1-9的数字卡、十、一、=、有关动物的头饰。 2、教师准备磁铁教具。 活动过程: 一、引发幼儿的兴趣。 1、老师给小朋友带来一些玩具9个,让幼儿数一数。 2、让幼儿说出9的分合。 二、团体活动。 1、小朋友老师给你们带...

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