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数学题,要初中的解答方法

数学要想在中考考场上考出优异的成绩,不但需要扎实的基础知识、较高的数学解题能力做基础,临场考试的技巧更是无数学子圆梦所必备的。针对数学学科特点,谈一下中考答题技巧,仅供参考: 一、调整好状态,控制好自我。 (1)保持清醒。数学的考试...

供参考。

计算类型的可以找到等量关系,用列方程或方程组的方法解答。

因为 |a-1|>=0 (2a+b)^2>=0 |a-1|+(2a+b)^2=0 所以 |a-1|=0 (2a+b)^2=0 a=1 b=-2 将原式化简 原式=7a^2b+4a^2b-5ab^2-4a^2b+6ab^2 =7a^2b+ab^2 =7*1*(-2)+1*(-2)^2 =-14+4 =-10

找规律题形的方法: 基本方法--看增幅: (1)如增幅相等(实为等差数列):对每个数和它的前一个数进行比较; (2)如增幅不相等,但是增幅以同等幅度增加(即增幅的增幅相等,也即增幅为等差数列); (3)增幅不相等,但是增幅同比增加,即增...

你可以画张图(在纸上)画出小明。然后按方位画出小华。再把纸倒过来哈。或者这么记就把东偏北反一下。变西偏南 40度不变 3dm*3dm*400/(2dm*2dm) 先求出总面积。再除以单块面积 工作总量=时间*速度和 那时间=工作总量/速度和 所以需要 2600/(55+...

n=2 s=1,n=3 s=3=1+2,n=4 s=6=1+2+3,n=5 s=10=1+2+3+4,n=6 s=15=1+2=3+4+5 总结一下,当有n人握手(n≥2)时,,握的次数s=1+2+3+…+(n-1) 利用等差数列公式,即s=n(n-1)/2 ∴当n=52时,s=52(52-1)/2=1326 详细不?评一下

很久没看书了,我懒惰了不想写。但我可以告诉你方法,

在数学中,如果一个命题的题设或结论不唯一确定,有多种可能情况,难以统一解答,就需要按可能出现的各种情况分门别类地加以讨论,最后综合归纳出问题的正确答案,这种解题方法叫做分类讨论。初中数学中涉及到分类讨论的问题大多有四种情形的分...

俊狼猎英团队为您解答 1、 如果3减m与2m加1互为相反数,则m等于-4。 2、 观察一列数:负3,9,负27,81,······根据你发现的规律,请写出第n个数(n为正整数)为( (-3)^n )。 比较大小:-(-0.75)( = )-{+(-0.75)} 3、观察:1/1乘以2+1/2...

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