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数学:0是不是偶数?

在最新人教版小学数学中0也是偶数

根据偶数的定义:“整数中,能够被2整除的数,叫做偶数”。 可知:0是偶数。

能被2整除的数是偶数, 0能被二整除, 所以0是偶数。 小学数学课本中明确规定,能被2整除的数是偶数,不能被2整除的数是奇数。 所以0是偶数。 约数和倍数才是在非零的自然数范围内讨论。 我是数学教师。基本可以信任我。 不要用能被2整除这个方法...

绝大多数的老师都认为最小的偶数应该是2,而不应该是0。其中一位老师坚持认为最小偶数应是0,她谈的意见如下:只要含有约数2 的数,它就是偶数;只要是2 的倍数,它就是偶数。因为0÷2=0,所以2 是0的约数,0是2 的倍数。教材规定:能被2整除的数...

0是偶数。证明如下; 我们知道数学排列中2n表示偶数,2n-1表示奇数,还知道2是偶数。 先假定0是奇数,即2n-1=0,2n-1=2,解这两方程n=1/2,n=3/2,两解均不为自然数,而n在排列里只能是自然数,说明假定不成立,那么0与2数性相同,所以2如果是偶数...

0是偶数。 具体参见:http://baike.baidu.com/view/540005.htm

最小的非负偶数时0

不是正数也不是负数 不是奇数也不是偶数 是整数 是自然数 根据国家标准:2002年1月,我国的大、中、小学数学教材在修订中,规定0也是自然数。建国初,我国由于受国外一些国家的影响,当时的中小学教材一直规定自然数不包括0。可是,目前一些发达...

分母为0,原表达式无意义。【分数的分母不是是0】为什么造成的增根,就是放大了不应该放大的倍数。任何方程左右那边同时放大(或缩小)同样的倍数,方程与原方程等价(就是根相同)但注意放大(或缩小)的倍数不能是0倍。

自然数包括0和正整数,整数包括正整数和负整数, 0是自然数、是整数、是偶数,但0没有倒数 1是自然数、是整数、是奇数,但既不是质数也不是合数

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