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如何朗读课文

一、关于课文诵读的定位 什么是朗读?清晰响亮地把文章念出来。新闻联播就是朗读。 什么是朗诵?用清晰响亮的声音结合各种语言手段,完善表达作者思想感情的一种语言艺术。 艺术有夸张的成份,有再造的成份。如话剧把发音部分发得很高。本来应该...

澄迈县第一小学 王芬 对于低年级的小朋友来说朗读课文,不管以何种朗读方式,他们总会把课文从头到尾一个一个字地念出来,而且声音也会特别的响亮,有时甚至会把整篇课文犹如歌唱一样唱完。低年级小朋友既有感情又能流利地把一篇课文朗读完,这...

“正确、流利、有感情地朗读课文”是小学语文教学的基本要求,是公认的从事语文教学的根本手段,也是学生学习语文的一项长期而稳定的重要作业。在语文教学中,培养良好的朗读习惯,教给必要的朗读方法,能使学生深对文章的理解,领会作者的思想感...

要想让学生有感情地朗读课文,首先应该做到让学生正确流利地朗读课文,只有正确流利地朗读课文,学生才能有语气、有感情地读好课文,如果字音还读不准,还不知道在哪里断句,学生就不会读出自己的感情、自己的体会。在训练学生正确流利地读课文...

我们如果细心不难发现,新课改的每一篇课文在学习目标中都有一点,那就是让学生能正确、流利、有感情的朗读课文。所以、在阅读教学中我们就要强化朗读能力的基础训练,逐步提高小学生的朗读水平。如何培养小学生的朗读能力呢?我觉得可以从以下...

语音合成助手就可以,用手机在各大应用商店搜索下载就可以了,功能简单实用,能根据你输入的文字快速转换为语音文件,还可以选择不同的发音人,英文发音也有,还能调节发音语速,添加背景音乐可以使文章更具有感情,还可以把制作好的语音文件保...

一.引导学生深入理解课文内容 无论朗读什么体裁的文章,都应该引导学生用正确的观点和科学的方法对文章做具体的分析。只有让学生深入钻研文章,领会文章的主题思想,掌握作者思想发展的脉络,弄清结构层次和语言风格,从中受到教育感染,才能确...

作为语文教学指导学生朗读课文是一项考验语文教学成功与否的重要工程,做好工程原则是准对不同的节课,不同的课文内容要采取循环而接地气的方式来指导,具体做法,1,中国古诗文,现代记叙文,要在充分讲透含义和主题,小节思息下让学生以默默朗...

要放得开 声音洪亮 怎么和你联系?

新课程标准》指出,小学生应该学会用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。这看似简单的要求,要做好却真的很难,因为我经常听到学生要么是唱读课文,要么是一字一顿地读课文。他们读错了吗?好像没错呀,既没添一个字,也没漏掉一个字,标点符...

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