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怎样可以更好的朗诵

在学校里开展朗诵活动有很多好处。同学们在准备朗诵的过程中,可以提高对文字的理解能力;在练习和演出的时候,又可以提高语言的表达能力。朗诵会上,不管你是演员还是听众,都能接触到许多文学作品,在美的享受中提高鉴赏能力和艺术修养。朗诵...

1.深入领会诗的语言和意境,使自己和诗人的思想感情融为一体,与诗人产生共鸣,朗读起来才会以情带声、生动感人。 2.声断情不断,用感情联系跳跃的结构。诗歌概括性强,常常抓住最能有力地表达感情的几个镜头,进行跳跃式的描写,诗段与诗节之...

⑴正确、深入的理解 朗诵者要把作品的思想感情准确地表现出来,需要透过字里行间,理解作品的内在含义,首先要清除障碍,搞清楚文中生字、生词、成语典故、语句等的含义,不要囫囵吞枣。望文生义。其次,要把握作品创作的背景、作品的主题和情感...

朗读的技巧: (一)心理的真切感受训练 1.逻辑感受的运用 作品的逻辑关系主要指文章结构的安排和构思。把握文章逻辑关系,可以从以下四个方面入手: (1)段落之间的层递关系,看看文章是如何开展的。 (2)句群之间的关系,如并列、递进、因...

评价:我想,每一个同学都是有自己的思想的,因为 “每人一颗脑袋”.但是,现在有越来越多的同学不善于用自己的语文表达自己的思想,所以在作文中总是让自己思想努力贴近公共思维——面对母亲的爱,要感恩,而且必需要感恩,这就是公共思维.因此,一有“感恩”...

全文朗读技巧如下: 《再别康桥》 节奏:轻柔,和谐 语调:舒缓,低沉 感情:惆怅,惜别 重读:【 】 轻读:( ) (轻轻的我走了,) 正如我【轻轻的】来; 我【轻轻的】招手, (做别西天的云彩。) (那河畔的金柳,) 是【夕阳中】的新娘 波光里的【...

1、理解诗歌的作者想表达的意思。 2、一遍一遍地练就行了。 小技巧:逗号停顿2秒,句号停顿3秒。 融入到诗歌所描绘的情景中,知道诗歌的背景,以及诗人的背景和性格有助于有感情朗读 例如朗诵的是“党魂永驻我心”中的党魂两个字嘛,语气应该激昂...

首先你要明白,你朗读诗歌的那首诗歌的文意背景等,明白著者的立意,这样你才可以更好的读出感情,其次就是多读,读熟悉,多听别人读,网络上有可以找找,多想,多读,多听,

现代诗在内容和形式都有自己的特色。朗读时要认真体会诗歌的思想内容,准确把握诗人的情感,安排合适的重音、停顿,选择恰如其分的语气,读出新诗的艺术美。1、重音:(包括语法重音和强调重音。) ⑴ 语法重音指根据语法结构特点而重读的词语。...

经常进行朗诵有很多好处,可以提高对文字的理解能力,还可以提高语言表达能力。同时,由于通过朗诵能接触到许多文学作品,因此还能在美的享受中提高鉴赏能力和艺术修养。默读、浏览只是学习语文的一种方法,但这种方法只是学习过程中的一种低级...

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